| 第三十二集
愛是永不止息(6/07/02)
專題主講
蕭律柏博士
我們在看哥林多前書第十三章,或許這是文學史上,有關愛的最偉大文章。最令人吃驚的,是它是一個普通的猶太人,他沒有接受心理學或哲學教育。他的名字叫保羅,我們也稱他為聖保羅。究竟他從哪兒得來這些禮物?他又是寫給誰呢?停下來,看看﹗你就發現今天的人,跟二千年前沒有大分別。因為保羅得到感動,要寫有關愛的信息。
愛,是世上最偉大的事物,實在難以置信。在這章結尾,他寫著:
如今常存的有信,有望,有愛。這三樣,其中最大的是愛。(哥林多前書十三章十三節)
他不是精神科專家。一九六七年,他於西班牙馬德里舉行的世界精神科專家會議中,全球各地包括莫斯科和俄羅斯,共有四千名精神科專家參加會議,當中也有無神論者,這是個很棒的會議。在早上,最後一次全體大會中,三位精神科專家發表演說,或許你已聽我說過這故事,但我覺得值得再說一次:
第一個精神科專家就信心這課題,發表了三十分鐘演說。他強調信心的價值和重要性,但很多科學唯物主義者把信心視為不負責任和非理性的活動。那些精神科專家只說一句,你要有信心。
第二個講題是希望。一九五九年以後,精神科專家才有勇氣就希望發表演說,為甚麼?因為希望是屬靈的事物。
希望,你要有希望,希望從何而來?我們不知道,希望有甚麼用?它會帶來奇蹟,這是科學會議,共有四千名科學家在場。
但第一場演講談信心,第二場演講談希望,第三個講者來自秘魯利馬,他要談愛:
他說愛是世界上最能醫治,最有能力的力量。在離開後,我感到很高興,因為美國神學界一直很疑惑,我們有否有效的神學呢?在未來真正的宗教信仰,會有它的位置嗎?精神科會議的答案是肯定的,我們有信、望、愛。
這是聖保羅寫在二千年前寫的信。他從哪裡得著這洞見呢?我不知道,但我真的相信這書的作者,是受聖靈的能力所感動而寫成,保羅的洞見是從神來的。
今天我要說這經文,愛是永不止息(哥林多前書十三章八節)。我們可以活得很個人化,而且不可能失敗。我不是說財務上,也不是說名聲和財富,我是說做人,愛是永不止息。
你可以去愛和失去,但你去愛,又明白甚麼是真愛的話,就絕不會失敗。我們可以看看聖經,在有精神科專家、心理學家,人文學家以前,聖經就教導我們。最初這是用希臘文寫成的,後來翻譯成基督信仰的核心,基督的大愛是與別不同的。
有三種愛:
我愛你,因為我想跟你一起。這是合理的,也是可理解的。我對太太有這種愛,這是自然的愛,也可以是慾望。
第二層次的愛,我愛你,因為我需要你。需要跟想要是不同,這是沒問題的,我愛太太,因為我需要她,沒有她,我便不能建造這教會。
第三層次的愛,主耶穌的愛,我愛你,因為你需要我。這完全超越了一般的愛心,是獨特、卓越的愛。
若沒有屬靈的洞見,便不能在這世俗社會中找到這愛。沒有這種卓越性,你便不能在情感和性的世界中找到這愛,我愛你,因為你需要我。
若你能在這層次上去愛,我可以向你保證,且是百分百肯定,一定不會錯。愛是永不止息,你可以去愛和失去,但你不可能有失敗的人生。這愛會改變你,你會成為一個樂於付出的人。它讓你從人的罪中得釋放,例如是貪心、自私和貪婪,真的很奇妙﹗
我從神學院畢業後,是貝格寧博士委任我當牧師的。他在這教會事奉了很多年,今天已息勞歸主。他是加州西岸教會聯會的牧者,在羅夫和諾曼皮爾的批准下,提名了我來開展這新教會。
除亨利叔叔外,貝格寧博士或許是影響我最深的牧者。他曾告訴我,我永不會忘記。到加州前,他是芝加哥教會的牧者,牧養了很多尊貴的人,如法官、律師、醫生和行政總裁。他其中一個會友是很著名的醫生,在芝加哥差不多家傳戶曉。
有一天,這醫生險些兒因心臟病發死亡,貝格寧牧師到醫院探望這醫生時,他不知道醫生有甚麼感覺,因為這醫生從沒有病過,一直是醫生,從不是病人。牧師踏進房間內,那醫生獨個兒臥在床上。他看見貝格寧牧師進來,便說:「請進來,我有話要跟你說。」
貝格寧牧師問:「甚麼事呢?」
他說:「從這次經歷中,領悟到一些事。這是我一生中第一次當病人,我真的學到了一些事﹗最重要的不是你做了甚麼,而是你是個怎樣的人;最重要的不是你的職業,而是你這人如何?這一課真的得來不易,我不知道為何有這想法,也不清楚這跟我所做的有何關係。我猜是因察覺自己已不能工作,不知道他們會否讓我繼續,但這並不是最重要的。最重要的是,你是個怎樣的人﹗貝格寧博士,我知自己是個好人,你的教會幫助我成為好人,謝謝﹗」
愛是永不止息。愛可能會失去,但永不會失敗,因為愛,使你變成更美麗的人,這是真的﹗這是我想說的,你如何去實踐它?你要去實踐,才能愛﹗你要在你的家中實踐愛,你要在你隱密的家中實踐愛,這會帶來甚麼不同呢?我跟妻子已結婚五十二年,有五個孩子,他們全都已婚。他們都快樂地跟基督徒配偶生活,全都在教會中牧養。他們愛主耶穌,我視他們為我倆一生最大的讚美,因為他們看見我們最壞的一面,也聽見我們最壞的一面。他們知道蕭律柏家裡面,最隱密的一切。在我們犯錯時,我們會說:「孩子,請原諒我們﹗別怪罪主耶穌,我們不應該這樣做,請你原諒我們﹗」他們從中學習到誠實、謙遜、抱開放態度和主跟我們同在,不是說我們能永遠保持積極,也不是說我們永不會有爭執。
我記得在舒拿十一歲,波比七、八歲時,曾有這樣的事:我們家有一協定,晚飯後我和太太會在起居室安靜享受杯咖啡,好好放鬆自己,而兩個孩子就會負責清潔桌子和洗盤子。有一次,當我們在喝咖啡時,聽見舒拿說:「這真不公平﹗」
波比問:「有甚麼不公平?」
「我們要做這些骯髒的工作,但爸媽只坐在那兒喝咖啡。」
波比就說:「是的﹗爸爸完全不工作,他只會在星期日說三十分鐘話。」
舒拿說:「你說得對﹗我聽他說,是他的秘書替他寫信的。」他們越說越壞。
波比說:「媽媽也不大好﹗」
舒拿問:「甚麼意思?她每天只駕著車到店裡購物,那是很有趣的﹗但我們只能做這些骯工作,跟這些骯盤子在一起﹗」
太太說:「是時候跟這些孩子談談了﹗」我們便起來去跟他們解釋,我們嘗試告訴他們,我每星期不單工作三十分鐘,太太沒有傭人協助,每星期都非常繁忙。她每星期在教會工作六十小時,沒有薪酬,又要清潔和煮食。當他們知道這一切後,他們說:「爸爸、媽媽,對不起﹗」
我們的家充滿了愛。我想跟你一起,我需要你,但你也需要我,這是愛的最深層次。這愛讓你去敏感他們的感受,聽到他們的絃外之音,聽到他們的心聲。我愛你,因為你需要我。若你的孩子遇上一些問題,無論是毒品,還是性愛問題,你要向他們展現第三層次的愛:我愛你,不是因為你所做的事,而是因為你需要我,我在這兒,我在這兒幫你。
你再看這幾句話一次、去細聽這幾句話吧﹗保羅不是哲學家,他是非常實際的人。你要帶著這幾句話出去,把這話帶回家,明天把它們帶到你的工作中,帶到交通擠塞中。
愛是恆久忍耐,又有恩慈,你對你生命中的人失去恩慈嗎?
愛不會帶來嫉妒,也不會自誇張狂,
也不會自大、自私和野蠻。
我記得一個護士的故事:她說,我通過了測試,但最後還是未能當上護士,因為我答不到最後一條問題。這問題是,在我樓層工作的那位清潔女工叫甚麼名字?我不知道,所以我沒回答。那醫生對此感到很驚訝。我說:「教授,這很不公平﹗」他說:「這非常公平﹗」
我說:「這問題跟做護士無關。」
那醫生說:「這問題跟做護士有極大關連的。你想當護士,要對所有人感興趣,他們來自社會各階層。那不懂英語的新移民,正在你工作的樓層洗地,快去問她的名字吧﹗」
愛,是不會自大、自私和野蠻的。
愛,不要求別人跟隨自己去做,不會懷恨在心,
有時甚至不知道別人做錯了。
昨天,我有一段很奇妙的經歷,這是我從未試過的。我的孫女兒麗貝加是長女,多年以來,她一直學習跳舞。她說:「星期六下午三時,是年度演出,希望你來看﹗」我作好安排去看了,她說:「我已能用趾尖站立。」在芭蕾舞中,你要練習嘗試用腳趾尖來站。在演出時,她曾流血,大部分人都有相同的經驗,這是很痛楚,但卻很華麗。我從未見過她這麼美:她穿著美麗的裙子,和幾位女孩帶來美妙的演出。我真希望她們能來這兒表演,她們就像在敬拜神。
最令人感動的,是最年輕一組,她們或許只有三、四歲,大約有七、八人,全是女孩子。她們穿著細小的裙子,化了妝,站得畢直。她們來到台前,站得很美,面帶笑容,一二三四五六七八,我猜最後一個是年紀最小的。音樂開始了,她們的頭在搖,手這樣地揮舞,腳這樣地移動著。可是,最小的女孩卻一直沒動。她沒有搖頭、手臂和腳,僵著不動。所有人都留意她,接著她開始哭,且大聲地哭,其他人都繼續表演。那舞蹈老師出來拉著她的手臂,輕聲對她說話,但她仍不動。在適當的時候,舞蹈老師拉著她的手,跟其他人一起舉起。在她放手時,小女孩把手放下。那老師拖著她踏前踏後,最後她停下來繼續哭。在其他人表演時,她獨個兒不動,只是不停地哭。忽然,卓文紀念音樂廳的觀眾,都把焦點放在這可憐的小女孩處,舞蹈老師再次出來,用她的雙手圍繞著小女孩,抱起了她。小女孩也把雙手圍繞著老師的頸,不停地哭。老師把她帶離舞台,場面真的很可憐﹗但我看見她們之間的愛,這愛在說,我愛你,因你需要我。
在演出快完結時,這八位小女孩再次出場。今次,她們換上不同的化妝,並有不同的音樂伴著。猜猜怎樣?那小女孩再次化妝,回到舞台且站在最後。音樂開始,所有孩子都在跳舞,但她仍然沒動。每個人都看著她,沒有留意其他人的演出。忽然,那舞蹈老師出來舉起手,接著舉起另一隻,配合著其他演員。她推動小女孩慢慢地轉身,慢慢地前後跳動,並在她耳邊輕聲說了幾句,我們不知道她說了些甚麼。
但一些事情發生了,或許是因為音樂吧﹗因為音樂很奇妙,能使我們感到自由。那首歌很棒,或許是音樂,但我認為是那老師。接著老師走開了,她跟其他人一起跳舞。所有人都拍掌歡呼,她回頭看著觀眾,大家都歡呼。她再走向前,令全部人都喝采。她是今天最棒的演出者,表演都很精彩,實在很完美﹗在表演完結時,除了那小女孩,所有人都做到她們要做的表演。她們走到台前接受觀眾的掌聲,但那小女孩沒有跟著走上前,只轉身,因為那舞蹈老師已張開雙臂等待著她。她擁抱著老師,老師也摟著她。那小女孩伏在老師處,她們只留下笑聲。
我愛你,因為你需要,那位舞蹈老師正示範這愛。老師幫助、鼓勵、激勵和支持那小女孩。這是很多時,主耶穌對我做的,祂今天仍這樣支持著我。祂來到我面前,祂不會說:「我愛你,因為我需要你;也不會說我愛你,因我想你。」祂說:「我愛你,因你需要我﹗」若你有這樣的信仰,我不知道你會做甚麼事?但我知道你會成為怎樣的人﹗你是個怎樣的人比你做甚麼重要﹗永不止息的愛,令你變成美麗的人。
感謝主﹗我們從聖經中學習到真理,並願意順從,這感覺很棒﹗這是真理,我們要擁抱著它。主耶穌,我們感謝你﹗你的愛,令我提昇。你來到這兒,看見我們充滿恐懼,但你幫助我們。我們要擁抱著你,就像那孩子擁抱著她的老師一樣,阿們。
感謝你們的演出,我們再次為美妙的音樂人鼓掌﹗他們帶來一個美好的早上,願我主祝福、看顧你們﹗願我的主的臉光照你們,施恩給你們﹗願主賜你們平安,無論是躺下還是起來,無論是工作或休息,是苦是樂也一樣,直至主回來的日子,也不再有白晝黑夜,只有永恆的亮光和生命,阿們。
   
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